Os afetos na pesquisa: devires performáticos na educação

  • Luis Porta Universidad Nacional de Mar del Plata. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Argentina http://orcid.org/0000-0002-5828-8743
  • Francisco Ramallo Universidad Nacional de Mar del Plata

Resumo

Como uma voz sensorial que confunde o sujeito soberano com seus ambientes, o devir erótico na normatividade disciplinar da pesquisa em educação, define como nos envolvemos com nossos desejos em uma pesquisa. Epistêmica mente, neste artigo, interpretamos de maneira contrária as riquezas eróticas autobiográficas a partir do exercício narrativo de renúncia à consciência soberana de seus enunciadores. A des-identificação do pesquisador é valorizada, por isso, como uma expansão das linearidades da interpretação realista dos afetos.

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Publicado

2022-05-09

Como Citar

Porta, L., & Ramallo, F. (2022). Os afetos na pesquisa: devires performáticos na educação. Praxis Educativa, 26(2), 1–14. Recuperado de https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/6720

Edição

v. 26 n. 2 (2022): mayo-agosto

Seção

Artículos

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