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Vol. 20 No. 2 (2016): mayo-agosto
Mayo 2016 - Agosto 2016
Published:
2016-08-29
Enseñanza ¿a favor de quién?
María Graciela Di Franco
9-11
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Artículos
School failure and relation with knowledge. Elements of comprehension of the sociological theories
Armando Zambrano Leal
13-24
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Critical reading of media in university students
María Belén Romano, Esther López
25-33
HTML (Español)
PDF (Español)
Geographies of absences
Leticia Nora García
34-40
HTML (Español)
PDF (Español)
Educational practices in mathematics from social and political perspectives. Comprehensive Sex Education and Human Rights as learning environments and as research settings
Norma Beatríz Di Franco, Nora Ferreyra, María Graciela Di Franco
41-57
HTML (Español)
PDF (Español)
“Old, bad practice” policies and University: Contributions to re-think relations, alliances and strategies about otherness nowadays
José Tranier, José Goity
58-66
HTML (Español)
PDF (Español)
Reseñas Críticas
Zaira Carvajal Orlich, María Luisa Preinfalk Fernández y Patricia Arce Navarro - La responsabilidad escolar en el embarazo adolescente EUNED, San José 2015
68-69
HTML (Español)
PDF (Español)
Marta Libedinsky, Paula Pérez, María Ximena García Tellería (coords.) Las TIC en la escuela secundaria proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital ediciones novedades educativas 2015
70-72
HTML (Español)
PDF (Español)
Reencuentro
Tiempo y desvelo
Juan Ricardo Nervi
73-75
HTML (Español)
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