v. 17 n. 17 (2020): Anuario de la Facultad de Ciencias Humanas | Anuario de la Facultad de Ciencias Humanas. Nueva Época.

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Publicado: 2021-08-10

Artículos

Formas y discursos de la subjetividad adolescente en la escuela secundaria. Encuentros y desencuentros

Mariano A. Canteli, Gloria La Bionda

1-10
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La traducción intersemiótica como forma de apropiación creativa: el caso de Augusto de Campos

Miguel Ángel Lell

11-23
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El Programa de Educación Sexual Integral en escuelas secundarias de Santa Rosa. La Pampa. ¿Hilos sueltos o trama en la institución?

Mariana de Dios Herrero

24-33
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Proyectos territorializadores en la provincia de Río Negro. Un abordaje a partir de la Ley de Tierras y la Ley Integral del Indígena.

Celina Devoto

34-50
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“¿Con estos cerebros qué podemos hacer?” El staff y el oficio de traducir en la ESMA (1977-1979)

Aída Arias

51-65
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Resúmenes de tesis de postgrado

Representaciones femeninas y configuraciones espaciales en autores irlandeses contemporáneos

María Isabel Arriaga

66-67
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Reseñas de Libros

Mariana Galvani. Cómo se construye un policía. La Federal desde adentro.

Franco Carcedo

68-71
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Reseña de Alegre, David; Alonso, Miguel y Rodrigo, Javier (2018). Europa desgarrada. Guerra, ocupación y violencia, 1900-1950, Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 444 páginas.

Aldo Fabio Alonso

72-74
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