Especialización en Historia Regional: antecedentes y trayectoria académica

Ana Paula Ferratto; Mariana Cornejo; Lautaro Pagnutti

Ana Paula Ferratto Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Nacional de La Pampa
Mariana Cornejo Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Nacional de La Pampa, Argentina
Lautaro Pagnutti Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Nacional de La Pampa, Argentina

Palabras clave:

historia regional, educación a distancia, educación superior, formación, posgrado

Resumen

El documento describe el origen, desarrollo e implementación de la Especialización en Historia Regional (EHR), un posgrado de modalidad a distancia de la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam). La EHR surge de la necesidad de abordar problemáticas regionales y de aprovechar las capacidades institucionales en educación a distancia. Se apoya en antecedentes de investigación en historia regional promovidos por el Instituto de Estudios Socio-Históricos y en el fortalecimiento del área de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias Humanas (UNLPam).
Aprobada en 2015, esta Especialización es única en su modalidad en el país. Su diseño curricular incluye nueve espacios curriculares y un trabajo final, abordando temas como historia económica, política, social y cultural regional, memoria, patrimonio y arqueología indígena. La propuesta enfatiza la formación teórico-práctica y la transferencia de conocimientos a la gestión cultural y educativa.
La estructura organizativa cuenta con una directora, una coordinadora y un consejo consultivo. Entre los desafíos enfrentados se destacan la pandemia de COVID-19 y la adecuación de una propuesta a las demandas territoriales de sus cursantes. La educación a distancia asegura flexibilidad para estudiantes que no pueden acceder a propuestas presenciales. Por su parte, el enfoque territorial, la adecuación metodológica a la modalidad, así como la integración de tecnologías garantizan pertinencia académica y profesional.

La EHR se posiciona como una respuesta innovadora y situada para quienes trabajan en archivos, museos, bibliotecas y educación, promoviendo la preservación del patrimonio y la memoria regional.

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Biografía del autor/a

Ana Paula Ferratto, Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Nacional de La Pampa

Profesora en Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de La Pampa. Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC. Docente preuniversitaria desde 2009. Desde 2009 es docente preuniversitaria regular, desarrolla sus actividades como Asesora Pedagógica en el Colegio de la Universidad Nacional de La Pampa y en Institutos Terciarios de la provincia. Responsable del Área Pedagógica Curricular en el Área de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de La Pampa; Tutora Pedagógica en el Área de Educación a Distancia de la Universidad Nacional de La Pampa. Ha participado como expositora en jornadas nacionales. Investigadora categorizada en proyectos sobre educación a distancia. Ha dictado cursos y propuestas educativas sobre Educación a Distancia.

Mariana Cornejo, Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Nacional de La Pampa, Argentina

Cursa la Maestría en Enseñanza en Entornos Digitales (Asociación Universidades del Sur Andina-Universidad Nacional de La Pampa) y ha completado seminarios y cursos de posgrado en comunicación, educación digital y análisis del discurso. Docente universitaria desde 2012. Profesora Adjunta y Jefa de Trabajos Prácticos en diversas cátedras del Departamento de Comunicación de la Universidad Nacional de La Pampa desde 2017. Ha publicado sobre comunicación, salud y discursos mediáticos, participando como expositora en congresos nacionales e internacionales. Investigadora categorizada en proyectos sobre educación a distancia y comunicación en prensa gráfica. Ha dirigido y colaborado en proyectos sobre comunicación institucional y comunitaria.
Desde 2020, es periodista en RTA – LRA3 Radio Nacional Santa Rosa y ha dictado talleres sobre género y liderazgo en organismos públicos. Ha trabajado como capacitadora en comunicación institucional en municipios y universidades. Directora del Departamento de Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Pampa hasta 2024 e integrante de órganos de gobierno universitario desde 2014.

Lautaro Pagnutti, Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Nacional de La Pampa, Argentina

Docente universitario desde 2012. Auxiliar docente en la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Pampa. Participó de múltiples seminarios como expositor y conferencista en Argentina y Brasil. En la actualidad es Adjunto regular del Taller de Análisis del Discurso y Crítica de Medios, adjunto interino en Tecnologías de la Información y la Comunicación y auxiliar regular en Semiótica y Comunicación de la Carrera de Comunicación de la Universidad Nacional de La Pampa. Ha publicado sobre comunicación, semiótica y discursos mediáticos. Investigador categorizado en proyectos sobre educación a distancia y comunicación en prensa gráfica. Ha dirigido y colaborado en proyectos sobre comunicación institucional y comunitaria.
Desde 2012 es docente preuniversitario en el Colegio de la Universidad Nacional de La Pampa y equipo técnico del Ministerio de Educación de La Pampa en el área de Desarrollo Curricular. Ha dictado múltiples cursos y propuestas educativas sobre comunicación, periodismo, articulación disciplinar e Inteligencia Artificial. En la actualidad participa como capacitador en la Red de Innovación Educativa-SIED Universidad Nacional de La Pampa.