Vol. 12 No. 12 (2015): Educación, Lenguaje y Sociedad | Educación, Lenguaje y Sociedad

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Published: 2015-12-02

Editorial

Autoridades

Autoridades Vol.XXII
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Presentación

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Artículos

Reading on theoretical text at the early disciplinary teaching

María Ignacia Dorronzoro
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Reading and writing through ICTs in the classroom: notes concerning for research

Alejo González López Ledesma
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Indigenous People and Schooling. Meanings of intercultural approach within contemporary educational debate

Mariana García Palacios, Ana Carolina Hecht, Noelia Enriz
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Sexual attitudes and practices of young students in high school of public education Argentina. New patterns?

Ana Lía Kornblit, Sebastián Ezequiel Sustas
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Notas

Legal Education in the Economics and Law School in the UNLPam: Between the reform of curriculum and the students requirements

Daniela Zaikoski
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Reseñas

María Cristina Davini. La formación en la práctica docente

Sofía Picco
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Datos de los autores

Colaboradores
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