La implementación de la enseñanza religiosa en las escuelas pampeanas y su exteriorización: los Congresos Catequísticos

  • Mariana Elisabet Funkner UNLPam

Resumo

En los años ‘40, la enseñanza religiosa se implementó en el Territorio Nacional de la Pampa a partir de la legislación nacional. En este artículo se analiza el carácter que asumió la enseñanza religiosa en las escuelas pampeanas. Por un lado, se indagan las prácticas concretas que ingresaron al ámbito escolar y, por otro lado los consensos y resistencias que generó su aplicación. Se focaliza en el estudio de los Congresos Catequísticos en tanto fueron los principales eventos masivos que aglutinaron a las escuelas públicas del territorio.

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Biografia do Autor

Mariana Elisabet Funkner, UNLPam

Profesora y Licenciada en Historia (UNLPam). Becaria Conicet. Tema de tesis: “El catolicismo social en Argentina y México (1930-1958)”. Forma parte del Proyecto “Modernidad y Religión en Pampa y Patagonia (1869-1965)”. Resolución Nº 038/13-CD, rectificatoria Resolución Nº 273/13-FCH. IESH, Facultad de Ciencias Humanas- UNLPam. 

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Publicado

2014-04-08

Edição

v. 10 n. 2 (2013)

Seção

Artículos

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