[1]
“Una propuesta metodológica para sistematizar la producción discursiva en el campo del currículo”, praxed, vol. 6, nº 6, p. 61–67, maio 2012, Acesso em: jul. 27, 2026. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/231