Tales of the Pampas: ¿tradición selectiva y/o traducción cultural?

  • Griselda Gugliara UNLPam

Resumo

William Bulfin publicó sus “Tales of the Pampas” en el periódico The Southern Cross hasta que en 1997 fueron traducidos al español por Alejandro Patricio Clancy. En sus tales, Bulfin recuperó el discurso de la “nostalgia comunitaria” que fomentó en los irlandeses la necesidad de crear una comunidad fuerte y cerrada que los resguardara de los peligros externos y mantuviera vigentes los lazos con su tierra de origen. Con el propósito de preservar la identidad irlandesa, y con la firme convicción de que la lengua madre refuerza los lazos identitarios, el autor hizo uso de un inglés simple, y así ejemplificó el idioma que usaron los inmigrantes irlandeses para vivir y desarrollarse en la Argentina. El propósito de este trabajo es analizar las estrategias utilizadas por Bulfin para “traducir” la cultura irlandesa en una tradición selectiva poderosa a través de un discurso ideológicamente coherente.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Griselda Gugliara, UNLPam

 

Griselda Gugliara es graduada de la Universidad Nacional de La Pampa como Profesora de Inglés en Enseñanza Media y Superior y Licenciada en Lengua y Literatura Inglesa. Es Especialista en Estudios Sociales y Culturales, y Magister en Estudios Sociales y Culturales. Es Profesor Adjunto Exclusivo en Cultura de los Países de Habla Inglesa, con carga horaria en Seminario I: Metodología de la Investigación, y Literatura de Habla Inglesa I. Ha sido miembro de proyectos de investigación en literatura étnica y formación docente de la Facultad de Ciencias Humanas desde 1997. En este momento, es integrante de los proyectos “Las Américas e Irlanda: Estudios Culturales y Traducción,” del Dpto. de Lenguas Extranjeras; “(In)fidelidades creadoras: tensiones y negociaciones en la traducción literaria. La praxis traslativa en las lenguas clásicas, las romances y las del ámbito anglosajón,” del Dpto. de Letras, y “El Campo de la Práctica  como desafío en la formación inicial y desarrollo profesional de los profesorados universitarios” (parte del programa de investigación “La formación docente como reflexión crítica desde la práctica. Instituto de Ciencias de la Educación para la investigación Interdisciplinaria”),  del Dpto. de Formación Docente. Ha colaborado en el dictado de seminarios de grado y posgrado. Ha publicado diversos artículos en Jornadas y Congresos nacionales e internacionales. Ha sido, y continua siendo, miembro del Comité Editor de la revista Anclajes, del Dpto. de Letras. Ha dirigido Tesis de Licenciatura en Lengua y Literatura Inglesa y ha sido Jurado de Tesis de Grado.  

Referências

Borgoño, M. (2000). La estrategia narrativa de una utopía abierta. La obra Facundo de Faustino Sarmiento. Revista Sincronía, Primavera, pp. 1-8.

Bulfin, W. (1997). Tales of the Pampas/Cuentos de la Pampa. Buenos Aires: L.O.L.A.

Delaney, J.J. (2006). Linguistic and Cultural Aspects of the Irish Settlers in Buenos Aires As Seen in Tales of the Pampas, by William Bulfin. Ideas 2da época. Volumen 1, Número 2, pp. 16-22. Disponible en http://p3.usal.edu.ar/index.php/ ideas/article/viewFile/3387

Delaney, J.J. (2014) Irish-Porteño Literature. In Ó Haodha & Ó Catháin (eds.) New Perspectives on the Irish Abroad: The Silent People? United Kingdom: Lexington Books.

D’ Epinay, C. (1968). El refugio de las masas: estudio sociológico del Protestantismo Chileno. Santiago de Chile: Editorial del Pacífico.

Douglas, M. (1970). Natural Symbols. London: Barrie & Rockliff.

Durkheim, E. (1989). As Formas Elementares de Vida Religiosa (o sistema totêmico na Autrália). São Paulo: Edições Paulinas.

Feierstein, L (2008). N. de la T.: los pies del texto. En Feierstein & Gerling (eds.) Traducción y Poder. Sobre marginados, infieles, hermeneutas y exiliados. Madrid: Iberoamericana.

García Canclini, N. (2005). Cultura y Desarrollo: una visión distinta desde los jóvenes. Madrid: Fundación Carolina.

Hauser, A. (1993). The Social History of Art. London: Routledge & Kedan Paul.

Michael, J. (2008). Lo que nos preocupa es que desees el bautismo: pasaje intercultural y heterodoxia en el teatro misionero colonial. En Feierstein & Gerling (eds) Traducción y Poder. Sobre marginados, infieles, hermeneutas y exiliados. Madrid: Iberoamericana.

Murphy, M. The Cultural Nationalism of William Bulfin. En John Quinn. Selected Irish Writers, from his Library. West Cornwall, CT: Locust Hill Press, p. 47-50.

Obert, G. (2008-2009) Una visión irlandesa de las pampas argentinas en Tales of the Pampas. Anuario, 8, pp. 267-275. Disponible en http://www.biblioteca.unlpam.edu.ar/pubpdf/anuario_fch/n09a19obert.pdf

Prieto, A. (1982). La literatura autobiográfica argentina. Buenos Aires: Centro Editor de América Latina.

Taylor, E. (1871). Primitive Culture. London: John Murray.

Wildasky, A. (1982). Risk and Culture. Berkeley, CA: University of California Press.

Williams, R. (1977). Marxismo y literatura. Barcelona: Península.

Downloads

Publicado

2018-10-12

Edição

v. 14 n. 14 (2017)

Seção

Artículos

Licença

Autorizo la inclusión del artículo de mi autoría adjuntado en el presente envío en la publicación periódica Anuario de la Facultad de Ciencias Humanas. Nueva Época, y conservando los derechos de autoría, cedo y transfiero a la EdUNLPam todos mis derechos protegidos por las leyes de propiedad intelectual que rigen en Argentina, que implican la edición para publicar, imprimir, difundir y vender la obra en cualquier tipo de soportes -ya sean físicos, magnéticos y en redes digitales- en todo el mundo y durante todo el plazo legalmente previsto. 
Acepto que no recibiré compensación monetaria alguna, pero a cambio estaré expresamente autorizado para la publicación o reimpresión del artículo en cualquier libro del cual sea autor o editor con la sola obligación de citar el artículo original publicado en Anuario de la Facultad de Ciencias Humanas. Nueva Época.