Um estudo sobre a criatividade, o gênero, a idade e as inteligências múltiplas em alunos de Educação Secundária Obrigatória da Espanha. praxed [Internet]. 31 de janeiro de 2019 [citado 27 de julho de 2026];23(1):1-16. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/2321