“Um estudo sobre a criatividade, o gênero, a idade e as inteligências múltiplas em alunos de Educação Secundária Obrigatória da Espanha”, praxed, vol. 23, nº 1, p. 1–16, jan. 2019, Acesso em: jul. 27, 2026. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/2321