“Las prácticas: una concepción epistemológica, ética, política y didáctica de la formación docente” (2012) Praxis Educativa, 14(14), p. 100–110. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/435 (Acesso em: 28 julho 2026).