«Cambian los tiempos, las instituciones, los sujetos: reflexiones sobre la significatividad de las experiencias de aprendizaje en escuelas secundarias bonaerenses». Praxis Educativa, vol. 26, n.º 1, enero de 2022, pp. 1-19, https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260111.