Teorías de la educación en prácticas de ciudadanía democrática en instituciones educativas: funciones democráticas y actores desde la perspectiva de directivos y docentes. praxed 2020, 24 (1), 1-12. https://doi.org/10.19137/https://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2020-240112.