Porta L, Aguirre J. La Formación Docente en Argentina. El Proyecto “Polos de Desarrollo” a partir las narrativas de los actores / Teacher Training in Argentina: The “Development Poles” Project, from actors’ narratives. praxed [Internet]. 8 de diciembre de 2017 [citado 25 de diciembre de 2024];21(3):14-22. Disponible en: https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/2167