Herrera, Yudi, y Bianca Dapelo. «Trayectorias Lectoras Discontinuas: Prácticas Letradas Durante La transición a La Universidad». Praxis Educativa 24, no. 2 (mayo 18, 2020): 1–16. Accedido septiembre 28, 2024. https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/4397.