Trainer, José. “Problemáticas Disruptivas a través Del Tiempo: Breve genealogía “Ad libitum” Sobre márgenes Que Manifestó La Escuela. (Argentina, 1970-2010) Disruptive Issues through Time: Brief ‘Ad libitum’ Genealogy on the Margins Manifested by Schools (Argentina, 1”. Praxis Educativa, vol. 22, nº 2, maio de 2018, p. 112-3, doi:10.19137/praxiseducativa-2018-220210.