[1]
F. Ramallo y L. Porta, «Narrativas y trayectorias invisibilizadas. La memoria escolar y los estudiantes del Colegio Nacional de Mar del Plata / Narratives and invisible trajectories. The school memory and the students of the National School of Mar del Plata», praxed, vol. 21, n.º 1, pp. 35–45, abr. 2017.