Bambozzi, E., López, G. y Pineda, E. (2019) «Teorías de la educación en proyectos socioeducativos institucionales: de las enunciaciones a las prácticas /Educational theories in institutional socio educational projects: from enunciations to practices», Praxis Educativa, 23(1), pp. 1–11. Disponible en: https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/3608 (Accedido: 22 noviembre 2024).