PANDO PEÑA, María; ESTRADA-GARCÍA, Alex. El Aprendizaje Cooperativo como estrategia inclusiva en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Filosofía. Praxis Educativa, [S. l.], v. 29, n. 3, p. 1–16, 2025. DOI: 10.19137/praxiseducativa-2025-290315. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/8996. Acesso em: 27 sep. 2025.