Melendez, C. E., & Yuni, J. A. (2017). La puesta en acto de las políticas socioeducativas de inclusión en escuelas secundarias de la Provincia de Catamarca Argentina / Socio-educational inclusion policies enactment in high schools from Catamarca province, Argentina. Praxis Educativa, 21(1), 55–63. https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2017-21016