Fittipaldi, R. A. e Mira, S. G. (2015) “La educación como estrategia de inserción en espacios con alto porcentaje de población migrante. Estudio de caso Hilario Ascasubi”, Huellas, (19), p. 158–177. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/huellas/article/view/1010 (Acessado: 4 abril 2025).