2025. Científicos universitarios van a la escuela secundaria para estimular el pensamiento creativo de los jóvenes. Desarrollo de un proyecto empírico combinando saberes de científicos universitarios y docentes de nivel secundario. Vetec Revista Académica de Investigación, Docencia y Extensión de las Ciencias Veterinarias. 6, 1 (Jan. 2025), 2–9.