Pía Salvadori AE, Díaz MC, Pauletti C, Scarimbolo D. Discontinuidades matemáticas y didácticas entre la educación secundaria y la universidad en el contexto de las ciencias agronómicas. Semiárida [Internet]. 21 de mayo de 2018 [citado 21 de septiembre de 2024];25(2):60-1. Disponible en: https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/semiarida/article/view/2589