Alfabetización de adultos, ciudadanía y enseñanza/aprendizaje de la historia

  • Graciela Hernández CONICET-Universidad Nacional del Sur
  • Jessica Visotsky Universidad Nacional del Sur

DOI:

https://doi.org/10.19137/qs.v8i0.4176

Palabras clave:

enseñanza, adultos, historia, alfabetización

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Publicado

2019-11-17

Cómo citar

Hernández, G., & Visotsky, J. (2019). Alfabetización de adultos, ciudadanía y enseñanza/aprendizaje de la historia. Quinto Sol, 8, 91–123. https://doi.org/10.19137/qs.v8i0.4176

Número

Sección

Sección Enseñanza de la Historia