“Del sometimiento al abandono: la exclusión encubierta en los espacios escolares / From submission to forlornness: covert exclusion from schooling”, praxed, vol. 15, nº 15, p. 19–30, jul. 2012, Acesso em: jul. 27, 2026. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/398