“Profissão Acadêmica e Formação Doutoral. O caso argentino no marco do estudo internacional APIKS”. (2021) Praxis Educativa, 25(2), p. 1–26. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/5641 (Acesso em: 28 julho 2026).