«Configuraciones epistemológicas de clases de religión en el sistema escolar de Chile: un análisis de tres programas curriculares vigentes». Praxis Educativa 30, no. 1 (enero 6, 2026): 1–20. Accedido julio 13, 2026. https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/9008.