«Problemáticas disruptivas a través del tiempo: Breve genealogía “Ad libitum” sobre márgenes que manifestó la escuela. (Argentina, 1970-2010) / Disruptive issues through time: Brief “Ad libitum” genealogy on the margins manifested by schools (Argentina, 1». Praxis Educativa 22, no. 2 (mayo 31, 2018): 112–132. Accedido julio 28, 2026. https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2685.