«Desigualdades digitales de género en Argentina durante la pandemia del COVID-19: un análisis de los accesos, usos y habilidades diferenciales sobre las tecnologías digitales». Praxis Educativa, vol. 28, n.º 3, septiembre de 2024, pp. 1-20, https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2024-280309.