Ramos Gonzales, Josefina Natalia, e Juan Enrique Sablich. “Reforma Curricular Da formação Inicial De Professores Na Cidade De Buenos Aires, Argentina No Contexto Da ascensão Do Neoconservadorismo Local E Global”. Praxis Educativa 28, no. 3 (setembro 10, 2024): 1–27. Acessado julho 24, 2025. https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/8070.