M. Di PaolantonIo, «¿Puede el propio pensamiento de educación romper esquemas? Análisis de “Un Manifiesto para la Educación” de Biesta y Säfström / Can the very thought of education break bricks? A Commentary on Biesta and Säfström’s ‘A Manifesto for Education’», praxed, vol. 22, n.º 2, pp. 47–57, may 2018.