Porta, L. y Molinas, I. (2025) «Lo performativo en la investigación educativa: ensayo sobre las especies que habitan en los bordes del camino», Praxis Educativa, 29(3), pp. 1–15. Disponible en: https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/9351 (Accedido: 17 septiembre 2025).