Ramírez Díaz, Y., Navas Prados, M., & López Fernández, V. (2019). Un estudio sobre la creatividad, el género, la edad y las inteligencias múltiples en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria de España / A study on creativity, gender, age and multiple intelligences in students of Compulsory Secondary Education in. Praxis Educativa, 23(1), 1–16. Recuperado a partir de https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2321