Romualdo, V. et al. 2025. Soportes y desafíos en las trayectorias de formación docente. El caso del Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González” (CABA). Praxis Educativa. 29, 2 (may 2025), 1–21. DOI:https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2025-290221.