Seid, G. 2020. Las divisiones curriculares y la enseñanza de investigación. Las asignaturas metodológicas en los planes de estudio de carreras de Sociología. Praxis Educativa. 24, 3 (sep. 2020), 1–10. DOI:https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2020-240305.