“La educación como estrategia de inserción en espacios con alto porcentaje de población migrante. Estudio de caso Hilario Ascasubi”. Huellas, no. 19 (dezembro 14, 2015): 158–177. Acesso em julho 28, 2026. https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/huellas/article/view/1010.