[1]
“Científicos universitarios van a la escuela secundaria para estimular el pensamiento creativo de los jóvenes. Desarrollo de un proyecto empírico combinando saberes de científicos universitarios y docentes de nivel secundario”, Vt, vol. 6, nº 1, p. 2–9, jan. 2025, Acesso em: jul. 28, 2026. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/Vetec/article/view/8865