[1]
«Científicos universitarios van a la escuela secundaria para estimular el pensamiento creativo de los jóvenes. Desarrollo de un proyecto empírico combinando saberes de científicos universitarios y docentes de nivel secundario», Vt, vol. 6, n.º 1, pp. 2–9, ene. 2025, Accedido: jul. 27, 2026. Disponible en: https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/Vetec/article/view/8865