TOSO, F.; MARCHETTI, M.L.; SÁNCHEZ, C.; GUTIÉRREZ, S.; HARTFIEL, L.; BENITEZ, V.P. Y ARDOINO, S.M. Científicos universitarios van a la escuela secundaria para estimular el pensamiento creativo de los jóvenes. Desarrollo de un proyecto empírico combinando saberes de científicos universitarios y docentes de nivel secundario. Vetec Revista Académica de Investigación, Docencia y Extensión de las Ciencias Veterinarias, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 2–9, 2025. Disponível em: https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/Vetec/article/view/8865. Acesso em: 22 ene. 2025.